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991.
新世纪以来,质量公平成为我国农村教育改革的新追求。语言,作为教育过程的核心要素,应是提升农村教育质量的重要抓手。语言融通路径摆脱结构主义思路,借助社会语言学的理论和方法,展示了城乡语言差异以及农村语言和学校语言间的区隔,揭开了城乡教育质量不公平的微观运作机制。在此基础上,它试图超越农村语言与学校语言的二元对立,以农村语言为基础将学生引入学校语言。两种语言在学校中共存共生,学生具备了在两者间自由翻译的能力。这一路径有助于系统改变农村学校生态,促进农村学生的教育参与程度,为提升农村教育质量、实现质量公平开辟新思路。  相似文献   
992.
教师在阅读教学中要引导学生学会发现问题、解决问题,从而提升其思维能力和语文核心素养。“语言的建构与运用”是提升语文素养的基础,是“审美”“文化”“思维”能力提升的关键点。结合教学实践,探讨在语言建构与运用中提升学生的思维能力的有效途径。  相似文献   
993.
治安学学科实践应用型强,加强治安学应用型人才的培养,具有十分重要的意义.目前,我国高等教育特别是警察职业教育,依然不同程度存在着治安学教学改革探索相对滞后于工作实践、考核评价办法较为单一、缺乏专业的实践教学团队等诸多问题.提高治安学应用型人才的培养质量,要紧密结合工作实际,优化教学方法;健全课程设置和规范教学流程,完善教学评估和监督体系;与实战部门密切配合,培养"一专多能"的人民警察.  相似文献   
994.
新中国成立70年以来,特别是新时代以来,我国家庭教育研究取得了一系列重要成就。在习近平总书记关于"注重家庭,注重家教,注重家风"重要指示精神的鼓舞下,家庭教育实践持续深入,家庭教育理论创新成绩喜人。以研究论文为例,笔者在CNKI数据库中以家庭教育为关键词检索从1950年到2019年的文献,总共检索到8311篇,数量随年份增加呈明显上升趋势,尤其在1990年以后数量迅速增加。但这些文献只有约13%发表于核心期刊,也在一定程度上反映出家庭教育研究的质量亟待提高。  相似文献   
995.
从多维度、全面系统地考察中国教育研究的国际影响力,需要加强同行专家评估的作用。基于8位国外教育专家、10位华人教育专家和11位内地教育专家的评估报告,从中国教育研究国际影响力的重要程度、当前表现、制约因素、提升路径、评价方式等方面,探讨了中外学者在中国增强原创性的知识生产和理论贡献,加强教育研究的国际交流与合作,以及加快科研激励与评价制度及机制改革等方面的共识与认知差异,拓展了如何提升中国教育研究国际影响力的深度分析与理解。  相似文献   
996.
习总书记提出高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,高职院校作为高等院校的半壁江山,思想政治教育面临前所未有的压力。以南京科技职业学院为例采用问卷调查法调查了当前高职院校全员、全过程、全方位育人的现状,对目前三全育人实施过程中存在的问题进行了分析,并从育人氛围、育人主渠道、育人途径、育人效果以及政策保障等方面提出了高职院校全员、全过程、全方位育人的实施路径。  相似文献   
997.
江西省社区体育发展现状及对策研究   总被引:10,自引:1,他引:9  
运用文献资料调研,问卷调查和数理统计等方法,对江西省社区体育发展的基本现象和 特点进行了调研,阐明了江西省社区体育存在的主要问题,提出了改进意见和策略。  相似文献   
998.
信息研究对人文科学的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息科学的信息的定义、分类还是一个尚待深入研究的问题。用信息的观点解释问题,就是用信息识别、通信、控制等概念解释问题,阐述其规律与原理。把各种信息××学和××信息学统统划归为信息科学,乃是一种误解,信息科学家应少一些“侵略性”,不宜泛化信息科学。从信息意识与人文精神的关系上看,人文精神的基础是信息意识,物质精神的基础是物质意识。而建设信息-生态文明的历史大趋势要求人们具备完全的信息意识,在充分认识信息运动对物质能量运动具有导向作用的前提下,以信息意识统率物能意识。  相似文献   
999.
数媒时代,用户从被动地接受信息逐渐转变为主动获取信息,用户的决策机制也因此发生了变化,内容营销开始成为最重要的数字营销方式之一.从内容营销的具体涵义出发,提出内容营销的5W新思维;随后,从营销定位、管理内容过程和营销效果评估三个方面入手,介绍内容营销在实施过程中的要点;最后,结合具体案例分析内容营销的主要策略.  相似文献   
1000.
就近年来国内外撤稿事件频发现象,给出了撤稿的定义、目的与主要原因,提出了何时应该采取撤稿、关注或更正的判别标准;对在撤稿过程中如何处理所出现的学术不端行为与相关注意事项进行了详细阐述,并对如何撰写、发布和引用撤稿声明给出了建议.文章旨在为科技期刊编辑正确认识撤稿和规范撤稿流程提供参考.  相似文献   
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